Andrade, Patricia. El lugar de los sujetos en la educación y en el currículo. Revista electrónica UMBRAL – Nº 7 REDUC, 2000.
Blog. Garay, Lucía. Los conceptos. 2007
Bolívar, A. (1996). Cultura escolar y cambio curricular. Bordón, 48 (2), 169-177.
Echavarría Grajales, Carlos Valerio (2003). La escuela un escenario de formación y socialización para la construcción de identidad moral. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 1(2), .[fecha de Consulta 19 de Mayo de 2020]. ISSN: 1692-715X. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=773/77310205.
Elías,
M. E. (Mayo-agosto, 2015). La cultura escolar: Aproximación a un concepto
complejo. Revista Electrónica Educare, 19(2), 285-301. doi: http://dx.doi.org/10.15359/ree.19-2.16.
Espeleta, J y Rockwell, E. L. “La escuela: relato de un proceso de construcción teórica”. Ponencia presentada en seminario CLACSO sobre educación, Sao Paulo, Brasil, junio 1983
Fischer, Gustave-Nicolas (1992). Campos de Intervención en Psicología Social. Narcea, Madrid.
Las instituciones sociales y función (2012), tomado de: http://vniversitas.over-blog.es/article-las-instituciones-sociales-y-su-funcion-105548278.html
Morales
Hernández, A (s.f). Estado, modernización y
educación. (Documento editado para la Licenciatura
en Educación e Innovación Educativa, inédito).UPN: 2014.
Pineau,
Pablo, “La escuela en el paisaje moderno. Consideraciones sobre el proceso
de escolarización”, en Cucuzza, H. (Comp.), Historia de la educación en
debate, Miño y Dávila, Buenos Aires, 1996
Rockwell, Elsie. Departamento de Investigaciones Educativas, Cinvestav, México. Consultado en: https://www.fondodeculturaeconomica.com/dife/definicion.aspx?l=C&id=45#referencias.
Schutz, A. Estudios sobre la teoría social. Material didáctico para consulta en la LEIP.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario